{"product_id":"atividade1-politicas-educacionais-e-organizacao-da-educacao-basica-51-2026","title":"ATIVIDADE1 - POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA 51_2026","description":"\u003cbr\u003e\u003ca href=\"https:\/\/wa.me\/5518981218965?text=Ol%C3%A1!%20Quero%20saber%20mais%20sobre%20esta%20atividade:%20%0A%0A*ATIVIDADE1%20-%20POL%C3%8DTICAS%20EDUCACIONAIS%20E%20ORGANIZA%C3%87%C3%83O%20DA%20EDUCA%C3%87%C3%83O%20B%C3%81SICA*\" target=\"_blank\" style=\"display: inline-block; background: #25D366; color: #fff; padding: 12px 20px; border-radius: 5px; text-decoration: none; font-weight: bold; margin-top: 15px;width:100%;text-align:center\"\u003eClique Aqui e Compre pelo Whatsapp\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003ePara realizar a atividade 1, leia e analise os excertos a seguir:\u003cbr\u003e\r\n \u003cbr\u003e\r\n\u003cu\u003eExcerto1:\u003c\/u\u003e\u003cbr\u003e\r\n \u003cbr\u003e\r\nNo Brasil, a EJA  (Educação de Jovens e Adultos) é negligenciada e ainda há poucos cursos de licenciatura com o olhar voltado para essa modalidade, geralmente os cursos de  Pedagogia. A maior parte dos outros cursos de licenciatura sequer oferece discussões sobre a EJA e diferentes metodologias para atuação do professor nessa área.    \u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\nFonte: SOUZA-LOPES, B. \u003cstrong\u003eFormação  docente  inicial  para  atuação  na  Educação  de  Jovens e Adultos (EJA):\u003c\/strong\u003e história dessa modalidade no Brasil e um breve relato de experiência. \u003cstrong\u003eRevista de Educação Popular\u003c\/strong\u003e, Uberlândia, v. 16, n. 1, p. 156-165, jan.\/abril. 2017.\u003cbr\u003e\r\n \r\n\u003cdiv style=\"text-align:justify\"\u003e\n\u003cu\u003eExcerto2:\u003c\/u\u003e\u003cbr\u003e\r\nMesmo considerando que a EJA esteja alcançando uma crescente visibilidade na instância das práticas e no campo de estudos e pesquisas, é preciso refletir sobre a efetiva demanda para uma formação específica do educador que atua com esse público. Para Soares e Simões (2005, p. 36), essa situação se explica: \"pela própria configuração histórica da EJA no Brasil, fortemente marcada pela concepção de que a educação voltada para aqueles que não se escolarizaram na idade regular é supletiva e, como tal, deve ser rápida e, em muitos casos, aligeirada. Nessa perspectiva, também o profissional que nela atua não precisa de uma preparação longa, aprofundada e específica\".\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\nFonte: SOARES, L. J. G.; SIMÕES, F. M. A formação inicial do educador de jovens e adultos. \u003cstrong\u003eEducação e Realidade\u003c\/strong\u003e, Porto Alegre, v. 29, n. 2, p. 25-39, 2005.\u003c\/div\u003e\r\n\r\n\u003cdiv style=\"text-align:justify\"\u003e \u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\nConsiderando o material didático e as informações apresentadas anteriormente, elabore um texto dissertativo-argumentativo no qual sejam apresentadas duas estratégias que você considera fundamentais para o processo educacional dos estudantes da EJA – Fase II (Ensino Médio). Justifique cada uma das estratégias propostas, explicitando sua relevância pedagógica e a intencionalidade  individual.\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\nObservações:\u003cbr\u003e\r\n- Seu texto deve ter no mínimo 20 e no máximo 25 linhas.\u003cbr\u003e\r\n- Esta é uma atividade que envolve fundamentação teórica para elaboração da resposta; portanto, atente-se à necessidade de apresentar citações diretas e\/ou indiretas e as referências utilizadas.\u003cbr\u003e\r\n- Lembre-se, as referências é um elemento pós-textual, isto é, não conta como linha.​\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\nBons estudos!\u003c\/div\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003ca href=\"https:\/\/wa.me\/5518981218965?text=Ol%C3%A1!%20Quero%20saber%20mais%20sobre%20esta%20atividade:%20%0A%0A*ATIVIDADE1%20-%20POL%C3%8DTICAS%20EDUCACIONAIS%20E%20ORGANIZA%C3%87%C3%83O%20DA%20EDUCA%C3%87%C3%83O%20B%C3%81SICA*\" target=\"_blank\" style=\"display: inline-block; background: #25D366; color: #fff; padding: 12px 20px; border-radius: 5px; text-decoration: none; font-weight: bold; margin-top: 15px;width:100%;text-align:center\"\u003eClique Aqui e Compre pelo Whatsapp\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","brand":"Loja Papiron","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48582257770719,"sku":"Z5VySjL7NGC64g3RT2yi8w","price":24.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0747\/5891\/4271\/files\/Logo_Unicesumar.png?v=1742757379","url":"https:\/\/www.lojapapiron.com.br\/products\/atividade1-politicas-educacionais-e-organizacao-da-educacao-basica-51-2026","provider":"Loja Papiron","version":"1.0","type":"link"}