{"product_id":"atividade1-psicologia-das-relacoes-humanas-51-2026","title":"ATIVIDADE1 - PSICOLOGIA DAS RELAÇÕES HUMANAS 51_2026","description":"\u003cbr\u003e\u003ca href=\"https:\/\/wa.me\/5518981218965?text=Ol%C3%A1!%20Quero%20saber%20mais%20sobre%20esta%20atividade:%20%0A%0A*ATIVIDADE1%20-%20PSICOLOGIA%20DAS%20RELA%C3%87%C3%95ES%20HUMANAS*\" target=\"_blank\" style=\"display: inline-block; background: #25D366; color: #fff; padding: 12px 20px; border-radius: 5px; text-decoration: none; font-weight: bold; margin-top: 15px;width:100%;text-align:center\"\u003eClique Aqui e Compre pelo Whatsapp\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cdiv style=\"text-align:justify\"\u003e\"Desenvolver relações humanas com base em dinâmica de grupo significa criar um espaço psicossocial alternativo, em que desconfianças, temores e conflitos possam ser aceitos e trabalhados, mediante experiências reconstrutivas, em termos de tarefas e processos que minimizem as ameaças ao 'ego' e desenvolvam formas de interação compatíveis com uma ampliação quantitativa e qualitativa de cognições, afetos e condutas\" (Pilon, 1987, p. 348).\u003cbr\u003e\r\n \u003c\/div\u003e\r\n\r\n\u003cdiv style=\"text-align:justify\"\u003eFonte: PILON, A. F. Relações Humanas com base em Dinâmica de Grupo em uma Instituição de Prestação de Serviços.\u003cstrong\u003e Revista Saúde Pública,\u003c\/strong\u003e São Paulo: USP, v. 21, n. 4, p. 348-353, 1987.\u003c\/div\u003e\r\n\r\n\u003cdiv style=\"text-align:justify\"\u003e\r\n\u003cp\u003eConforme o excerto, a dinâmica de grupo consiste em um recurso valioso no desenvolvimento de habilidades sociais, emocionais e cognitivas. Assim, sua atividade consiste em elaborar um texto dissertativo (de 20 a 30 linhas) partindo das respostas para as seguintes questões:\u003c\/p\u003e\r\n1. A professora do quinto ano do Ensino Fundamental realizou a seguinte atividade com seus alunos: primeiramente, pediu que fizessem um círculo e, ao som de uma música animada, orientou que dançassem livremente e ficassem atentos à sua instrução sempre que a música parasse. Em cada parada, a professora mencionava uma característica ou qualidade (por exemplo: cor dos olhos, cor dos cabelos, altura, quem tem irmãos, entre outras) e todos os que se encaixassem na descrição deveriam juntar-se à professora no centro do círculo. Qual dos elementos essenciais das relações humanas essa dinâmica de grupo trabalha? Justifique teoricamente sua resposta.\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\n2. Em uma formação de professores, a pedagoga propôs uma atividade lúdica. Antecipadamente, ela preparou alguns cartões e colocou em cada um deles o nome de uma emoção (alegria, tristeza, ansiedade, desânimo, raiva, preocupação, entre outros). Sorteou então alguns dos participantes, entregou a cada um deles um dos cartões com a seguinte instrução: você deverá apresentar a emoção que está no cartão sem falar, apenas por meio da sua expressão corporal. Os demais participantes deverão identificar qual a emoção apresentada. Ao final, foi realizada uma discussão sobre as emoções mais fáceis e as mais difíceis de identificar, além de uma relação com situações do cotidiano escolar. Identifique o elemento das relações humanas trabalhado na atividade e justifique teoricamente sua resposta.\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\n3. Joana está passando por uma situação muito difícil em sua vida: ela perdeu um familiar. Sueli, sua amiga, manteve-se ao seu lado o tempo todo, não para dar conselhos ou distraí-la, mas escutando suas histórias e sentimentos, demonstrando compreensão sobre a dor que ela estava sentindo, dizendo: \"Não tenho a dimensão do que está sentindo, mas estou aqui para apoiá-la no que for preciso\". Esse tipo de atitude nos remete a qual elemento das relações humanas? Justifique sua resposta teoricamente.\u003c\/div\u003e\r\n\r\n\u003cdiv style=\"text-align:justify\"\u003e\n\u003cbr\u003e\r\nOrientações:\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\n- Para a realização desta atividade, assista às aulas conceituais e leia atentamente o livro didático.\u003cbr\u003e\r\n- Sua resposta dissertativa não necessita de título.\u003cbr\u003e\r\n- Assista ao vídeo explicativo da atividade, disponível na Sala do Café.\u003cbr\u003e\r\n- Escreva sua resposta contendo no mínimo 20 e no máximo 30 linhas.\u003cbr\u003e\r\n- A quantidade de linhas considera somente a resposta dissertativa.\u003cbr\u003e\r\n- Se a realização desta atividade for por meio de um dispositivo móvel (celular ou tablet), lembre-se de considerar o dobro da quantidade de linhas.\u003cbr\u003e\r\n- A atividade precisa ser desenvolvida por você, portanto, não utilize cópias indevidas de atividades já realizadas por terceiros, assim como cópias indevidas de textos disponíveis na web.\u003cbr\u003e\r\n- Lembre-se de fazer o uso correto de citações e referências, conforme as normas da ABNT. Caso faça citações para fundamentar sua justificativa, insira as referências conforme as normas da ABNT no final da resposta.\u003cbr\u003e\r\n- Realize uma cuidadosa correção ortográfica em sua escrita antes de enviá-la.\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\nBons estudos!\u003c\/div\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003ca href=\"https:\/\/wa.me\/5518981218965?text=Ol%C3%A1!%20Quero%20saber%20mais%20sobre%20esta%20atividade:%20%0A%0A*ATIVIDADE1%20-%20PSICOLOGIA%20DAS%20RELA%C3%87%C3%95ES%20HUMANAS*\" target=\"_blank\" style=\"display: inline-block; background: #25D366; color: #fff; padding: 12px 20px; border-radius: 5px; text-decoration: none; font-weight: bold; margin-top: 15px;width:100%;text-align:center\"\u003eClique Aqui e Compre pelo Whatsapp\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","brand":"Loja Papiron","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48904666120415,"sku":"JtbtbkpQyfPsodzkyMwP3K","price":24.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0747\/5891\/4271\/files\/Logo_Unicesumar.png?v=1742757379","url":"https:\/\/www.lojapapiron.com.br\/products\/atividade1-psicologia-das-relacoes-humanas-51-2026","provider":"Loja Papiron","version":"1.0","type":"link"}