{"product_id":"mapa-arte-contemporanea-51-2026","title":"MAPA - ARTE CONTEMPORÂNEA 51_2026","description":"\u003cbr\u003e\u003ca href=\"https:\/\/wa.me\/5518981218965?text=Ol%C3%A1!%20Quero%20saber%20mais%20sobre%20esta%20atividade:%20%0A%0A*MAPA%20-%20ARTE%20CONTEMPOR%C3%82NEA*\" target=\"_blank\" style=\"display: inline-block; background: #25D366; color: #fff; padding: 12px 20px; border-radius: 5px; text-decoration: none; font-weight: bold; margin-top: 15px;width:100%;text-align:center\"\u003eClique Aqui e Compre pelo Whatsapp\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cdiv style=\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003cstrong\u003eEXPERIÊNCIA E ARTE CONTEMPORÂNEA\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\nVocê já percebeu como, na arte contemporânea, muitas vezes a obra não está apenas no objeto, mas na experiência? E se a arte não for algo para “ver”, mas algo para atravessar, habitar, vestir, tocar ou sentir? Quando o corpo deixa de ser apenas observador e passa a ser parte constitutiva da obra, o que acontece com o ensino de arte?\u003cbr\u003e\r\nNa contemporaneidade, não falamos apenas de quadros ou esculturas, mas de instalações, proposições sensoriais, ambientes imersivos e experiências participativas. Artistas como Hélio Oiticica, Lygia Clark e Ernesto Neto deslocaram o foco da obra como objeto acabado para a obra como vivência, criando situações em que o público deixa de ser espectador passivo e torna-se participante.\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\n\u003cstrong\u003eMas como ensinar esse tipo de arte?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\nComo trabalhar experiências sensoriais, participação e proposição em sala de aula, especialmente quando muitas vezes dispomos de poucos recursos? Como transpor didaticamente uma arte que se funda na experiência e no acontecimento? Se a arte contemporânea tensiona os limites entre arte e vida, talvez o ensino também precise tensionar os limites entre teoria e prática. Talvez seja preciso criar situações em que o aluno experimente conceitos, e não apenas os compreenda intelectualmente.\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\nTomando essa perspectiva como ponto de partida, a proposta desta atividade MAPA convida você a desenvolver uma experiência pedagógica baseada na ideia de ARTE COMO EXPERIÊNCIA.\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\n\u003cstrong\u003eOBJETIVO DA ATIVIDADE\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\r\nElaborar uma proposta prática de experiência estética para o ensino de arte, inspirada em artistas ou conceitos da arte contemporânea que trabalhem corpo, espaço e participação.\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\nPASSO A PASSO\u003cbr\u003e\r\n\u003cstrong\u003e1.Escolha do eixo conceitual.\u003c\/strong\u003e Você deverá escolher UM dos seguintes eixos para fundamentar sua proposta:\u003cbr\u003e\r\n\u003cstrong\u003e- Arte interativa e sensorial.\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\r\n\u003cstrong\u003e- Performance e corpo como linguagem.\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\r\n\u003cstrong\u003e- Instalações e intervenções.\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\n\u003cstrong\u003e2. Pesquisa e fundamentação.\u003c\/strong\u003e Realize uma pesquisa sintética, mas consistente, sobre o eixo escolhido, nessa pesquisa, você deve apresentar:\u003cbr\u003e\r\n- Principais características.\u003cbr\u003e\r\n- Artistas e obras de referência.\u003cbr\u003e\r\n- Contribuições para o campo da arte contemporânea.\u003cbr\u003e\r\n- Possibilidades pedagógicas.\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\n\u003cstrong\u003eEssa pesquisa deve ser sistematiza em um único texto com a extensão máxima de uma lauda. Ele auxiliará a fundamentar sua proposta de criação, bem como servir como recurso em seu dispositivo de experiência artística. \u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\r\n \u003cbr\u003e\r\n3.Após realizar a pesquisa, você deverá criar um \u003cstrong\u003e“Dispositivo de Experiência Artística para Sala de Aula”.\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\nVocê deve pensar em uma proposição prática detalhada a partir do eixo conceitual escolhido e pesquisado, ou seja, você vai criar UMA experiência artística a ser realizada em sala de aula. Sua proposta deve conter:\u003cbr\u003e\r\n- Título da experiência.\u003cbr\u003e\r\n- Público-alvo (ano\/série).\u003cbr\u003e\r\n- Objetivos.\u003cbr\u003e\r\n- Duração.\u003cbr\u003e\r\n- Descrição detalhada da ação.\u003cbr\u003e\r\n- Papel do professor.\u003cbr\u003e\r\n- Papel dos alunos.\u003cbr\u003e\r\n- Recursos e materiais.\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\n\u003cstrong\u003eImportante: a proposta deve colocar o estudante como participante ativo e não apenas como executor técnico. Lembre-se de que estamos trabalhando com a arte contemporânea como uma forma de experiência que envolve elementos sensoriais, interativos, corporais etc.\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\nPor fim, você deve elaborar um \u003cstrong\u003e“esquema visual da experiência artística em sala de aula”.\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\r\n- Pode ser desenhado à mão ou de forma digital, representando o espaço da sala da aula, como os alunos interagiriam com a experiência (no caso de um objeto ou instalação em específico, trazer o rascunho de como seria disposto no ambiente da sala de aula). Esse esquema deve ser ilustrativo, demonstrando como seria a experiência artística em sala de aula por meio de uma representação visual.\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\n\u003cstrong\u003eCOMO ENTREGAR\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\r\n- Insira as imagens e textos do material produzido nos campos indicados no FORMULÁRIO PADRÃO DA ATIVIDADE MAPA – ARTE CONTEMPORÂNEA.\u003cbr\u003e\r\n- Revise cuidadosamente antes de enviar.\u003cbr\u003e\r\n- Certifique-se de que os arquivos estejam legíveis e completos.\u003c\/div\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003ca href=\"https:\/\/wa.me\/5518981218965?text=Ol%C3%A1!%20Quero%20saber%20mais%20sobre%20esta%20atividade:%20%0A%0A*MAPA%20-%20ARTE%20CONTEMPOR%C3%82NEA*\" target=\"_blank\" style=\"display: inline-block; background: #25D366; color: #fff; padding: 12px 20px; border-radius: 5px; text-decoration: none; font-weight: bold; margin-top: 15px;width:100%;text-align:center\"\u003eClique Aqui e Compre pelo Whatsapp\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","brand":"Loja Papiron","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48904657010911,"sku":"hXwYVpfj935Erii8sJaFLW","price":49.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0747\/5891\/4271\/files\/Logo_Unicesumar.png?v=1742757379","url":"https:\/\/www.lojapapiron.com.br\/products\/mapa-arte-contemporanea-51-2026","provider":"Loja Papiron","version":"1.0","type":"link"}