{"product_id":"mapa-esportes-complementares-54-2025","title":"MAPA - ESPORTES COMPLEMENTARES 54_2025","description":"\u003cbr\u003e\u003ca href=\"https:\/\/wa.me\/5518981218965?text=Ol%C3%A1!%20Quero%20saber%20mais%20sobre%20esta%20atividade:%20%0A%0A*MAPA%20-%20ESPORTES%20COMPLEMENTARES*\" target=\"_blank\" style=\"display: inline-block; background: #25D366; color: #fff; padding: 12px 20px; border-radius: 5px; text-decoration: none; font-weight: bold; margin-top: 15px;width:100%;text-align:center\"\u003eClique Aqui e Compre pelo Whatsapp\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cdiv style=\"text-align:justify\"\u003eEnsinar esportes vai além de aplicar regras e técnicas. É preciso criar experiências que envolvam o(a) aluno(a)\/atleta, provoquem a reflexão, respeitem a diversidade de contextos e favoreçam aprendizagens significativas. Independentemente da modalidade ou do espaço de atuação (escola, projeto social, academia, escolinha, clube, etc) a prática esportiva deve promover prazer, participação e sentido.\u003cbr\u003e\r\n \u003cbr\u003e\r\nDe acordo com o livro da disciplina, os esportes complementares (como natação, badminton, tênis, tênis de mesa, beisebol, rugby, etc) trazem novas possibilidades pedagógicas e exigem do(a) profissional uma atuação planejada, consciente e aberta a diferentes formas de ensinar. O esporte, nesse sentido, deve ser entendido como um fenômeno plural, que ocorre em diversos contextos e com múltiplos sentidos para quem ensina e para quem pratica. Cabe ao professor(a)\/treinador(a) assumir uma postura crítica e criativa na hora de propor atividades que valorizem o envolvimento de todos(as).\u003c\/div\u003e\r\n \r\n\r\n\u003cdiv style=\"text-align:right\"\u003eFlores, Patric Paludett et a. \u003cstrong\u003eEsportes Complementares\u003c\/strong\u003e\u003cem\u003e.\u003c\/em\u003e Maringá – PR: Unicesumar, 2019.\u003c\/div\u003e\r\n \r\n\r\n\u003cdiv style=\"text-align:justify\"\u003ePara você, futuro(a) profissional de Educação Física, é importante que saiba elaborar atividades significativas que fujam do lugar comum das modalidades tradicionais, adaptando o esporte à realidade de cada grupo e contexto, com criatividade, consciência pedagógica e intencionalidade. Isso permitirá que você se torne um(a) profissional diferenciado e que promova novas experiências esportivas para seus(as) alunos(as) e atletas. Dessa forma, responda às questões abaixo:\u003cbr\u003e\r\n \u003cbr\u003e\r\nEscolha duas modalidades diferentes entre as estudadas na disciplina;\u003cbr\u003e\r\nElabore uma proposta de atividade para cada uma das modalidades;\u003cbr\u003e\r\nCada proposta deve conter: nome, objetivo, idade (faixa etária), descrição detalhada da atividade (regras, materiais, organização dos(as) alunos(as), duração, espaço necessário, etc);\u003cbr\u003e\r\nVocê pode gravar um vídeo utilizando pranchetas digitais, desenhos, slides ou vídeos com apenas sua explicação oral.\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\n\u003cstrong\u003eA atividade deve seguir os seguintes critérios:\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\r\n\u003cstrong\u003e- \u003cu\u003eConter no mínimo 3 minutos e no máximo 5 minutos de duração do vídeo gravado;\u003c\/u\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\r\n-\u003cstrong\u003e Realizar as exigências pontuadas anteriormente; \u003cbr\u003e\r\n- Realizar individualmente;\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\r\n- O aluno(a) \u003cstrong\u003edeve aparecer durante o vídeo;\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\r\n- O vídeo poderá ser editado ou não. O importante é que você apresente todas as exigências solicitadas no enunciado.\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\n​\u003cbr\u003e\r\n- Para editar o vídeo, sugerimos o programa de edição MOVAVI. Para mais instruções, acesse o link do “TUTORIAL - PROGRAMA DE EDIÇÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA”, disponível no ambiente da disciplina, na “Sala do café”, em seu STUDEO. \u003cbr\u003e\r\n- O vídeo deverá estar cadastrado no YOUTUBE como “\u003cstrong\u003eNÃO LISTADO\u003c\/strong\u003e”. As instruções de como subir a gravação no YOUTUBE estão no vídeo “COMO CADASTRAR VÍDEOS NO YOUTUBE”, disponível no ambiente da disciplina, na “Sala do café”, em seu STUDEO.\u003cbr\u003e\r\n- Para todos os alunos, o \u003cu\u003elink\u003c\/u\u003e do vídeo deverá ser postado no campo “Resposta” da atividade MAPA, em seu respectivo STUDEO. \u003cu\u003eEnvie apenas um (1) vídeo\u003c\/u\u003e pelo STUDEO.\u003cbr\u003e\r\n- Preste atenção ao postar o link do vídeo. Portanto, confira antes de incluí-lo e lembre-se de finalizar a atividade.\u003cbr\u003e\r\n \u003cbr\u003e\r\n\u003cstrong\u003eOBS: CADASTRE O VÍDEO COMO \u003cu\u003eNÃO LISTADO\u003c\/u\u003e!\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\n​ \u003cbr\u003e\r\nPara a realização desta atividade, você pode utilizar, além do livro da disciplina, os livros disponíveis na “Minha Biblioteca” ou online:\u003cbr\u003e\r\n \u003cbr\u003e\r\nBELLI, João Guilherme Cren Chiminazzo, T. Esportes de raquete. Barueri: Manole, 2021. E-book. ISBN 9786555769869. Disponível em: https:\/\/app.minhabiblioteca.com.br\/reader\/books\/9786555769869\/.\u003cbr\u003e\r\n \u003cbr\u003e\r\nLISBOA, Salime D C.; POSSAMAI, Vanessa D.; JUNIOR, Lafaiete L. de O.; et al. Práticas corporais de aventura. Porto Alegre: SAGAH, 2020. E-book. ISBN 9786581492861. Disponível em: https:\/\/app.minhabiblioteca.com.br\/reader\/books\/9786581492861\/.\u003cbr\u003e\r\n \u003cbr\u003e\r\nCOSTA, Paula Hentschel Lobo da. Natação e Atividades Aquáticas: Subsídios para o Ensino. Barueri: Manole, 2010. E-book.. ISBN 9788520452684. Disponível em: https:\/\/app.minhabiblioteca.com.br\/reader\/books\/9788520452684\/.\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\nANDRADE, Joicy Lígia de. \u003cem\u003eO rugby nas aulas de Educação Física do Ensino Médio\u003c\/em\u003e. 2019. Monografia (Bacharelado ou Licenciatura em Educação Física) — Universidade Estadual de Maringá, Maringá, 2019. Disponível em: http:\/\/repositorio.uem.br:8080\/jspui\/bitstream\/1\/5442\/1\/Joicy%20Ligia%20de%20Andrade_2019.pdf.\u003cbr\u003e\r\n \u003cbr\u003e\r\n \u003cbr\u003e\r\nPara acessar os livros, ao entrar em seu STUDEO, clique na aba Bibliotecas, na coluna lateral esquerda, e selecione a “Minha biblioteca”. Você será redirecionado para uma nova guia, onde abrirá a biblioteca. Em seguida, copie o link acima e cole no navegar da biblioteca que o livro será aberto. Ou então, pesquise o nome no livro na biblioteca.\u003cbr\u003e\r\n \u003cbr\u003e\r\nATENÇÃO!\u003cbr\u003e\r\n- A atividade deverá ser realizada \u003cu\u003eindividualmente\u003c\/u\u003e.\u003cbr\u003e\r\n- Você deverá entregar esta atividade por meio deste arquivo MODELO MAPA.\u003cbr\u003e\r\n- Utilize o livro da disciplina de Atletismo em formato PDF, disponível para baixar no ambiente da disciplina.\u003cbr\u003e\r\n- Atividades plagiadas (cópias parciais ou total) serão ZERADAS.\u003cbr\u003e\r\n- Todas as atividades do curso são avaliadas conforme o que é solicitado e as instruções fornecidas. Assim, o descumprimento dessas orientações sempre acarreta algum desconto na nota.\u003c\/div\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003ca href=\"https:\/\/wa.me\/5518981218965?text=Ol%C3%A1!%20Quero%20saber%20mais%20sobre%20esta%20atividade:%20%0A%0A*MAPA%20-%20ESPORTES%20COMPLEMENTARES*\" target=\"_blank\" style=\"display: inline-block; background: #25D366; color: #fff; padding: 12px 20px; border-radius: 5px; text-decoration: none; font-weight: bold; margin-top: 15px;width:100%;text-align:center\"\u003eClique Aqui e Compre pelo Whatsapp\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","brand":"Loja Papiron","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47592550203615,"sku":"ejFESz6YHSSuVkQCvcvv7L","price":49.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0747\/5891\/4271\/files\/Logo_Unicesumar_6703a7a7-0d2d-40e5-b913-d6276b8ad479.png?v=1763301193","url":"https:\/\/www.lojapapiron.com.br\/products\/mapa-esportes-complementares-54-2025","provider":"Loja Papiron","version":"1.0","type":"link"}