{"product_id":"mapa-teoria-e-pratica-na-educacao-infantil-51-2025","title":"MAPA - TEORIA E PRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 51_2026","description":"\u003cbr\u003e\u003ca href=\"https:\/\/wa.me\/5518981218965?text=Ol%C3%A1!%20Quero%20saber%20mais%20sobre%20esta%20atividade:%20%0A%0A*MAPA%20-%20TEORIA%20E%20PR%C3%81TICA%20NA%20EDUCA%C3%87%C3%83O%20INFANTIL*\" target=\"_blank\" style=\"display: inline-block; background: #25D366; color: #fff; padding: 12px 20px; border-radius: 5px; text-decoration: none; font-weight: bold; margin-top: 15px;width:100%;text-align:center\"\u003eClique Aqui e Compre pelo Whatsapp\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cp\u003eSegundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na Educação Infantil, a interação e a brincadeira são os eixos que estruturam as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças, o que garante os direitos de conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se. O brincar deve estar presente em espaços e tempos diversos, em uma variedade de formas, na interação com crianças e adultos, para que as crianças aumentem suas “produções culturais, seus conhecimentos, sua imaginação, sua criatividade, suas experiências emocionais, corporais, sensoriais, expressivas, cognitivas, sociais e relacionais” (BRASIL, 2018, p. 38).\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\nA organização do currículo desta etapa da educação na BNCC é estruturada em cinco campos de experiências, a partir dos quais são definidos os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento. Um dos campos de experiência trazido pela organização curricular da Educação Infantil na BNCC é o “corpo, gestos e movimentos”, no qual, por meio da ludicidade e da interação, a criança deve ter a possibilidade de explorar e experienciar sons, gestos, movimentos e mímica com o corpo para se perceber no espaço. \u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\nFonte: BRASIL. Ministério da Educação. \u003cstrong\u003eBase Nacional Comum Curricular\u003c\/strong\u003e. Brasília, DF: MEC, 2018. Disponível em: https:\/\/basenacionalcomum.mec.gov.br. Acesso em: 3 jan. 2024.\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\nA partir disso, imagine que você trabalha como regente de uma turma em uma creche, com crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses) e elaborará uma brincadeira, buscando alcançar um dos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento que compõem o campo de experiência “corpo, gestos e movimentos”. Para desenvolver sua atividade, você considerará os seguintes aspectos:\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\n1) Cite o objetivo de aprendizagem e desenvolvimento (conforme a faixa etária) que pretende alcançar com a brincadeira (copie como está na BNCC).\u003cbr\u003e\r\n2) Escreva o nome da brincadeira, o espaço no qual ela ocorrerá e a sua duração.\u003cbr\u003e\r\n3) Escreva quais materiais serão utilizados para realizar a brincadeira.\u003cbr\u003e\r\n4) Escreva como será o desenvolvimento da brincadeira.\u003cbr\u003e\r\n5) Escreva qual será a intervenção pedagógica (orientar, conversar, levar a criar hipóteses etc.).\u003cbr\u003e\r\n6) Escreva qual será a forma de registro da brincadeira (desenho, fotografia, colagem, relatório etc.).\u003cbr\u003e\r\n7) Escreva um texto dissertativo (mínimo 15 e máximo 25 linhas) justificando a importância do brincar para o desenvolvimento infantil. Utilize duas referências (livro da disciplina, artigos, dissertações, teses) para embasar seu texto (utilize uma citação direta e outra indireta).\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\n\u003cstrong\u003eOBSERVAÇÕES:\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\r\n\u003cbr\u003e\r\n— Atenção ao enviar a atividade, certifique-se de que está enviando o arquivo correto.​ O arquivo deve ser enviado\u003cu\u003e\u003cstrong\u003e UMA ÚNICA VEZ\u003c\/strong\u003e.\u003c\/u\u003e\u003cbr\u003e\r\n— Você não precisa aplicar a brincadeira com uma criança. Você apresentará apenas o planejamento.\u003cbr\u003e\r\n— Utilize o formulário padrão disponível no Material da Disciplina.\u003cbr\u003e\r\n— Utilize a letra Arial, tamanho 12, com espaçamento 1,5 e alinhamento justificado.\u003cbr\u003e\r\n— Utilize as normas da ABNT para escrever seu texto dissertativo. Esteja atento às regras para as citações diretas e indiretas e para as referências (acesse a sala do café para assistir ao vídeo explicativo, de como realizar citações e referências, conforme as normas da ABNT).\u003c\/p\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003ca href=\"https:\/\/wa.me\/5518981218965?text=Ol%C3%A1!%20Quero%20saber%20mais%20sobre%20esta%20atividade:%20%0A%0A*MAPA%20-%20TEORIA%20E%20PR%C3%81TICA%20NA%20EDUCA%C3%87%C3%83O%20INFANTIL*\" target=\"_blank\" style=\"display: inline-block; background: #25D366; color: #fff; padding: 12px 20px; border-radius: 5px; text-decoration: none; font-weight: bold; margin-top: 15px;width:100%;text-align:center\"\u003eClique Aqui e Compre pelo Whatsapp\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","brand":"Loja Papiron","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48582164283615,"sku":"KTAQfd8ngV52vUusdyHZiK","price":49.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0747\/5891\/4271\/files\/Logo_Unicesumar.png?v=1742757379","url":"https:\/\/www.lojapapiron.com.br\/products\/mapa-teoria-e-pratica-na-educacao-infantil-51-2025","provider":"Loja Papiron","version":"1.0","type":"link"}