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“É na computação distribuída que a Internet das Coisas traz, agora, justamente, esses requisitos: minimização da latência no trânsito de dados, economia de uso da largura de banda da rede, segurança de dados, confiabilidade de dados, uma área geográfica restrita e variações ambientais pertinentes além da possibilidade de escolha do melhor local para processamento. Ora, as arquiteturas tradicionais de Computação em Nuvem não atendem a todos esses requisitos (Cisco, 2015). A abordagem predominante na indústria de Tecnologia da Informação, que é a de mover todos os dados da borda da rede para o data center para processamento, adiciona latência ao conjunto. Além disso, o tráfego de milhares de dispositivos logo ultrapassa a capacidade de largura de banda” (Faccioni Filho, 2025, p. 26).
Fonte: FACCIONI FILHO, M. Tecnologias emergentes em ciência de dados. Florianópolis: Arqué, 2025.
A citação apresentada destaca uma limitação real e atual da Computação em Nuvem diante das exigências da Internet das Coisas (IoT). Com o crescimento exponencial de sensores e dispositivos conectados – em fábricas, cidades inteligentes, hospitais, casas e até no agronegócio – torna-se urgente repensar as arquiteturas computacionais para que o processamento de dados seja mais eficiente, seguro e adaptável. Nesse contexto, surgem arquiteturas como Edge Computing e Fog Computing, que trazem o processamento para mais perto da origem dos dados, reduzindo a latência e otimizando os recursos de rede. Essa mudança de paradigma exige não apenas inovação tecnológica, mas também visão estratégica. O profissional de Tecnologia precisa entender as necessidades do contexto em que atua e projetar soluções que atendam aos critérios operacionais e ambientais apresentados. A proximidade entre o processamento e a fonte de dados pode ser vital em aplicações como carros autônomos, monitoramento em tempo real de pacientes em UTI ou em fazendas automatizadas. Pensar nesses cenários ajuda a compreender melhor o que está em jogo nas decisões de arquitetura de sistemas distribuídos.
Elaborado pelo professor.
Com base nesta reflexão, responda aos itens a seguir:
A) Com base nos desafios citados (latência, segurança, largura de banda etc.), descreva uma situação prática real ou imaginária em que a Computação em Nuvem tradicional não seria suficiente para atender às demandas da aplicação.
B) Considerando essa situação, proponha uma possível solução baseada em computação na borda (Edge/Fog Computing). Quais dispositivos ou tecnologias poderiam ser usados localmente?
C) Quais vantagens práticas essa mudança de arquitetura traria para a aplicação? Comente dois benefícios diretos e explique sua relevância.
Atenção:
Deve-se utilizar o TEMPLATE disponibilizado no MATERIAL DA DISCIPLINA para realizar essa atividade MAPA. Esta atividade MAPA deve ser entregue com a extensão (.pdf) ou (.docx). Depois, deve ser anexada no ambiente da Atividade no STUDEO.
IMPORTANTE!
1. Acesse o link do vídeo explicativo para ajudá-lo nesse processo de criação e desenvolvimento. O acesso deverá ser realizado em: Materiais >> Material da Disciplina.
2. Responda a todos os itens, seguindo como roteiro os tópicos elencados anteriormente, e coloque em um único arquivo.
3. A entrega deve ser feita por meio do Template de entrega da atividade MAPA, disponível no material da disciplina.
4. Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu a todas as perguntas e realize uma cuidadosa correção ortográfica.
5. Após o envio, não são permitidas alterações ou modificações. Logo, você tem apenas uma chance de enviar o arquivo corretamente. Revise bem antes de enviar!
6. Lembre-se de que evidências de cópias de materiais, incluindo de outros estudantes, sem devidas referências, serão inquestionavelmente zeradas. As citações e referências, mesmo que do livro da disciplina, devem ser realizadas conforme normas da Instituição de Ensino.
7. Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, ou seja, o famoso: “professor, veja se minha atividade está certa?”. Isso invalida seu processo avaliativo. Lembre-se de que a interpretação da atividade também faz parte da avaliação.
8. Procure sanar suas dúvidas junto à mediação em tempo hábil sobre o conteúdo exigido na atividade, de modo que consiga realizar sua participação.
9. Atenção ao prazo de entrega, evite envio de atividade em cima do prazo. Você pode ter algum problema com internet, computador, software etc., e os prazos não serão flexibilizados, mesmo em caso de comprovação.
Boa atividade!
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